Отображение 1–20 из 43 результатов
-
Алифанова Е. Артикуляция звуков в графическом изображении
Quick ViewМатериал содержит 46 схем, в которых показано положение артикуляционного аппарата во время произнесения гласных и согласных (глухих и звонких, твердых и мягких) звуков. Последовательность расположения профилей артикуляции дана в соответствии с прохождением звуков и букв по «Логопедической азбуке». Пособие предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов и родителей.
-
Гуськова А.А. Развитие речедвигательной координации детей. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей
Quick ViewПособие содержит практический материал по развитию речедвигательной координации детей с нарушениями речи, который сгруппирован по лексическим темам. В нем представлены упражнения на дыхание и координацию, пальчиковая гимнастика и подвижные игры.
-
Демонстрационные картинки. Комплекты для познавательно-речевого развития
Quick ViewПредметные картинки — универсальные наглядные пособия. Их можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей.
Каждый набор представляет собой 16 демонстрационных картинок 173 х 220 мм и 16 раздаточных карточек 63 х 87 мм -
Казаков А.П., Шорыгина Т.А. Детям о Великой Победе
Quick ViewМатериал книги может быть использован при проведении занятий по программе нравственнопатриотического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям.
-
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. ФГОС ДО
Quick ViewВ книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, а также родителям.
-
Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югрова Л.И. Дорогою добра. Занятия для детей 6-7 лет по социально-коммуникативному развитию
Quick ViewПредлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию «Дорогою добра». В комплект входят четыре книги.
-
Коноваленко В.В. Родственные слова
Quick ViewВ пособии представлен лексический материал в объеме 3950 слов, сгруппированных по семантическому принципу. Состоит пособие из 12 частей, различных по лексико-грамматическим и логическим задачам. Пособие предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей детских садов, может использоваться родителями.
-
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Антонимы. Картинный дидактический материал
Quick ViewПособие содержит оригинальный цветной картинный материал на 48 листах (формата А4). На каждом из них расположены две картинки-антонимы. С их помощью эффективно закрепляется и уточняется понимание смысла антонимов и формируется навык их употребления в речи детей. Предназначены для использования на занятиях и в игровой деятельности в ДОУ, начальной школе и домашних условиях. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей.
-
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Многозначность глаголов в русском языке
Quick ViewПособие состоит из 48 цветных карточек, на которых наглядно изображены 48 элементарных сюжетов, объединенных попарно одним названием действия (глаголом). В пособии дано описание дидактических игр и мини-словарик. Данный материал может использоваться педагогами дошкольных учреждений, а также учителями начальных классов и родителями.
-
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Многозначность существительных в русском языке
Quick ViewПособие состоит из 80 цветных карточек, на которых наглядно изображены 80 элементарных сюжетов, объединенных попарно одним названием предмета (существительным). В пособии дано описание 3 дидактических игр, а также мини-словарик. Данный картинный материал может использоваться педагогами дошкольных учреждений, а также учителями начальных классов и родителями.
-
Кучмезова Н.В., Лигостаева И.А. Формирование элементарных навыков звукопроизношения у ребенка с ОВЗ: методические рекомендации
Quick ViewВ книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения речи ребенка 3-4 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Коррекционно-логопедическая работа по устранению нарушения звукопроизношения сочетается с задачами по расширению словаря и развитию психофизиологической базы у детей. Книга адресована учителям-логопедам, воспитателям и родителям.
-
Лори Фрост, Энди Бонди. Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS): руководство для педагогов
Quick ViewСистема общения при помощи обмена карточками (The Picture Exchange
Communication System; сокращенно — PECS) была разработана Лори А. Фрост и
Энди Бонди для быстрого обучения детей с аутизмом и сопутствующими
нарушениями развития целенаправленному, самостоятельно инициируемому
общению. -
Мазанова Е. В. Учусь не путать звуки. Альбом 2
Quick ViewПредлагаемый вниманию специалистов альбом № 2 является составной частью
комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного
возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором
практический материал и составлено с учетом современных методических
требований. -
Мазанова Е.В. Коррекция аграмматической дисграфии
Quick ViewКомплект пособий, предназначенный для работы с детьми при аграмматической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционных занятий и индивидуальный рабочий альбом для выполнения различных заданий ребенком. Комплект адресован логопедам массовых и коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, педагогам коррекционных классов.
-
Мазанова Е.В. Коррекция акустической дисграфии
Quick ViewКомплект пособий, предназначенный для работы с детьми при акустической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционных занятий и индивидуальный рабочий альбом для выполнения различных заданий ребенком. Комплект адресован логопедам массовых и коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, педагогам коррекционных классов.
-
Мазанова Е.В. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза
Quick ViewКомплект пособий, предназначенный для работы с детьми при дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционных занятий и индивидуальный рабочий альбом для выполнения различных заданий ребенком.
-
Мазанова Е.В. Коррекция оптической дисграфии
Quick ViewКомплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционных занятий и индивидуальный рабочий альбом для выполнения различных заданий ребенком. Комплект адресован логопедам массовых и коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, педагогам коррекционных классов.
-
Мазанова Е.В. Учусь не путать буквы. Альбом №1
Quick ViewАльбом упражнений № 1 входит в комплект пособий по преодолению оптической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Комплект могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов, в пропедевтических целях — логопеды и педагоги коррекционных групп детских садов.
Позвонить нам